这个夏天，江苏师范大学马克思主义学院“古道新声·彝藏同音”实践团跨越千里，奔赴西藏山南市琼结县、色嘎顶社区与甘肃庆阳市三地开闸为期21天的推普助力实践活动。21天里，这群青年学子把普通话课堂搬进高原演播室、社区活动室与暑托班，以语言为舟、以文化为桨，在雪域与黄土之间犁出一条连心渠。
图1：志愿者们进行推普活动
一、演播室里练发声，烛火照见“主播梦”
在西藏自治区山南市琼结县，一场别开生面的“今天我是小小播音员”廉洁主题实践体验活动正在上演。志愿者们带领藏族孩子们走进融媒体中心演播室、播音间、后期制作室，详细讲解新闻采编、节目录制、播音主持等基础知识。当孩子们第一次坐上主播台，面对镜头和提词器，稚嫩的脸庞上写满了紧张与好奇。在队员们一遍遍耐心指导下，一句句清脆的普通话从孩子们口中缓缓流出——从生涩卡顿到逐渐流畅，小小的演播室里回荡着自信的童声。为了让孩子们在普通话的同时也对自己的家乡又有更加深刻的认识，志愿者们介绍了琼结藏毯工艺、藏王墓、唐蕃古道等元素，鼓励孩子们用普通话朗读并用相关词语造句。“我的家乡有藏王墓，那是古代藏王的陵墓，藏毯是我们这里最有名的手艺……”一名藏族小男孩努力组织着语言，尽管个别字词发音仍不标准，但他眼中跳动的光芒却格外明亮。课堂尾声，队员们带领孩子们齐声诵读推普誓词，稚嫩而坚定的声音在教室中久久回荡。那一刻，语言不再是隔阂，而是连接雪域童心与祖国母亲的温暖红线。
图2：孩子们参观演播室和小朋友在工作人员指导下播报
二、丝路驼铃诵经典，方言桥上心相通
千里之外的甘肃省庆阳市北大街社区暑托班里，一场沉浸式趣味推普课堂正在热烈进行。志愿者们以一段融合丝路驼铃与《三字经》童声诵读的定制音频开场，千年文脉与琅琅书声在耳畔交织，“驼铃传古道，书声通四方”的文化底色瞬间铺满了整间教室。“方言翻译官”环节将课堂推向了高潮。队员们选取庆阳本地日常口语开展互译练习，孩子们轮流担任小小翻译。一名平日里沉默寡言的小女孩被点名后，红着脸站起来，将一句方言土语翻译成字正腔圆的普通话，话音刚落，全班同学不约而同地鼓掌喝彩——那一刻，她紧抿的嘴角终于扬起了一抹羞涩而自豪的笑容。随后的《三字经》《弟子规》接力诵读中，队员们俯身倾听每个孩子的发音，带着他们一遍遍纠正平翘舌和前后鼻音。从胆怯低语到自信开口，这座有声的桥梁让丝路古道上的童心紧紧相连。
图3：志愿者教孩子们说普通话和志愿者带孩子们写汉字
三、绕口令中练真功，故事会里种希望
在色嘎顶社区的活动室内，孩子们的欢声笑语一浪高过一浪。实践团成员带领小朋友们开展了一场别有趣味的绕口令挑战赛。“一只鸭，两只鸭，三只四只五只鸭，小鸭下河呷呷呷”——孩子们鼓着小腮帮，一字一句紧跟队员的节奏，认真说着普通话。从《白石塔》到《画凤凰》，从《蛙和瓜》到《吃柿子》，一首首短小精悍的绕口令成了孩子们练习普通话的最佳教材，教室里时而响起整齐的诵读声，时而爆发出被自己逗笑的开怀大笑。当志愿者们问起孩子们最喜欢什么故事时，孩子们争先恐后举起小手——“我喜欢《父与子》！”“我看过《白雪公主》！”“《猴子捞月》最好笑！”一个戴眼镜的小女孩更是挺直腰板，骄傲地分享：“我还读过《国家简史》！”那一刻，满室安静了一瞬，随即掌声雷动。
图4：孩子们进行绕口令挑战和分享自己最喜欢的故事
图5：志愿者们和孩子们的合影
从雪域高原到黄土高坡，从演播室到社区课堂，江苏师范大学马克思主义学院“古道新声·彝藏同音”实践团以语言为舟、以文化为桨，在祖国广袤的大地上驶出了一条条充满温情的推普之路。这支年轻的队伍用脚步丈量山河，用声音传递力量，让普通话成为连接你我、通向未来的坚实桥梁，在中华民族伟大复兴的壮阔征程中，书写着属于青春的精彩篇章。（江苏师范大学马克思主义学院：张淼）
